Hoe VR je kan helpen beter te presenteren

Virtuele realiteit, beter bekend als ‘Virtual Reality’ (VR): met een bril op begeef je je in een hele andere wereld dan dat je fysiek, daadwerkelijk bent. Ik ben razend enthousiast over de ontwikkelingen op dit gebied, voornamelijk in het onderwijs. Daarom zet ik het in tijdens mijn werk als presentatietrainer.

Ik krijg veel vragen over mijn werk met de ‘pitchsimulator’. Een VR tool die is ontwikkeld door Brainstud, een bedrijf dat zich inzet voor modern en toegankelijk onderwijs. In deze blog deel ik 5 redenen waarom ik graag met VR werk om mijn klanten te helpen betere sprekers te worden.

1. De kracht van de realiteit

In een training is het belangrijk een veilige leeromgeving te creëren. En leerlingen te laten leren, door ze te laten DOEN. Ik combineer deze twee elementen met VR. Na de voorbereiding van een presentatie, creëer ik een praktijkervaring zonder dat hij écht is. De virtuele wereld wekt stress op waar je mee hebt te dealen tijdens het oefenen. Toch is de leeromgeving veilig, omdat je publiek niet bestaat uit mensen van vlees en bloed.

Bij Brainstud kunnen ze een virtuele omgeving aanpassen naar iedere gewenste locatie. Je kunt oefenen vanaf een podium óf anders… Als bedrijf kun je je eigen vergaderzaal of kantine laten digitaliseren. Om het gevoel van realiteit nóg sterker te maken voor jouw medewerkers die werken met de VR tool.

2. Een objectieve meting van prestaties

Het is verstandig je publiek om feedback te vragen na het geven van een presentatie. De kans bestaat wel, dat de bevindingen uiteenlopen. Omdat ieder een eigen mening heeft en niemand 100% objectief is. De computer is dat wel…

Tijdens je oefening met VR meet de tool waar en hoe lang je kijkt naar punten in het publiek. Hij brengt je toonhoogte én volume in beeld, en de bewegingen die je maakt. Binnenkort is het zelfs mogelijk je hartslag te meten en stopwoorden te tellen. Alles wordt aan het einde van je presentatie samengevat in een rapport. Super objectief en interessant.

3. Het monitoren van ontwikkeling

Door op verschillende momenten te oefenen met de tool kun je metingen met elkaar vergelijken. Zo kun je zien hoe jouw spreekvaardigheid zicht ontwikkelt. Ik vind dit voornamelijk voor mijn Online Speechacademy heel waardevol. Gedurende het traject zijn er verschillende oefen- en daarmee meetmomenten. De uitkomsten analyseren we en zetten we om in leerdoelen en/of verbeterpunten.

4. De mogelijkheid zelfstandig te oefenen

Mét begeleiding reageert je virtuele publiek op jouw presentatie. Ik kan, vanachter de knoppen, luisteraars op het puntje van hun stoel laten zitten. Of onrustig met elkaar laten smoezen. Maar ook zonder begeleiding heeft de VR tool waarde. Het publiek beweegt niet mee en je zult zelfstandig de meting moeten analyseren. Maar, wel beleef je de ervaring met het spreken voor een virtueel publiek. Wat heel wat anders is als het gebruikelijke oefenen voor de spiegel…